Prénom : Elena
- Tags: body shaming, bystander apathy, classroom climate, non-contact, reasonable accommodation
Contexte
C’est le changement de cours en 2ᵉ année d’ESO. Le couloir sent la sueur et le désinfectant du gymnase ; des sifflements résonnent depuis le pavillon. Dans le sac d’Elena, son rapport médical est plié comme un mince bouclier. Elle compte ses pas pour ne pas trébucher ; le rire de Victor la précède toujours.
Situation
Elena rêvait d’arriver au lycée. Elle y est arrivée, malgré ses problèmes de santé et son exemption en Éducation Physique. Elle sait aussi qu’elle est en surpoids, mais ce qu’elle ne supporte pas, c’est que Victor fasse chaque jour la blague : « Baleine, que peux-tu faire aujourd’hui ? », « Elena la handicapée ! », « Elena la nerd ». La classe regarde, mais personne ne lui demande comment elle va. Elena est responsable, respectueuse et désireuse de se faire des amis… mais descendre le couloir chaque jour est un combat pour elle.
Dialogue clé
« Baleine, que peux-tu faire aujourd’hui ? »
« Je m’appelle Elena. »
« Allez, c’est juste pour rigoler. »
« Si ça me fait ne pas vouloir venir, ce n’est pas une blague. »
Rewrite the story
Je suis ton camarade et aujourd’hui j’agis.
1. Maintenant (10 s) : je me tiens à côté de toi : « Elle s’appelle Elena. Pas de commentaires sur le corps ou le handicap ici. Ça s’arrête ».
2. Sortie sécurisée : je t’accompagne vers la classe ou le surveillant de couloir et je préviens le tuteur : « Incidents répétés avec Victor ».
3. Check-in (5 min) : je note avec toi l’heure, le lieu et les témoins ; nous demandons un non-contact et une vigilance lors des changements de cours.
4. En Éducation Physique : je propose avec le professeur des aménagements adaptés (rôle de chroniquer, gestion de matériel, objectifs personnalisés) sans exposer Elena.
5. En classe : je demande 1 minute pour fixer les règles : nom réel, zéro surnom, zéro capacitisme, « Mon corps n’est pas un sujet ».
6. Suivi (7 jours) : je forme un petit groupe d’alliés pour t’accompagner et stopper les moqueries ; en cas de récidive, nous alertons avec deux témoins le CPE/la guidance.
Rôles autour de la table : Elena (protagoniste), Victor (agresseur), chœur de camarades, camarade allié (narrateur), tuteur, professeur d’EPS, CPE/guidance.